西安BIM思維對建筑設計有哪些作用

1，整體化的空間設計回歸三維設計

基于建筑信息模型（BIM）的思維，建筑的室內空間，室外空間，建筑表皮，平面功能都可以被整合在一個相互關聯的邏輯系統中，布置平面的時候已經在同步設計建筑空間，而空間又可以被直觀地反映在建筑立面造型上，最終的圖紙是一個模型在不同面上的表達。設計師可以以三維的方式觀察設計對象，模擬人視點進行空間推敲。建筑信息模型為空間設計的方法提供了強有力的技術支持，它使得內外兼容的空間設計變得簡單易行，讓我們的設計回歸建筑本質之一，那就是空間。

2，可持續設計借助參數化手段提高效率

這里講的“可持續”并不是綠色建筑或生態建筑講的可持續，而是設計過程的“可持續”。利用BIM軟件的參數化功能使得設計成果的開放性大大提高，滿足了設計師對多種可預見參數的參與，使得設計的客觀性加強。基于BIM理念的跨軟件平臺的協作，讓設計師可以選擇最合適的軟件完成相應的工作。

3，設計構思的表達整合設計環節提升品質

建筑師，尤其是偏向前期部分的，往往要把控設計的各個環節，功能設計，造型空間，直至效果圖，匯報文本。借助BIM的三維設計，設計師自己完成建筑造型的推敲和建模工作，甚至是效果圖的視點都可以在模型中反復推敲，減少了和后期制作人員“多一點”，“少一點”的模糊溝通。將原本應由建筑師完成的工作重新納入思考范圍，提高對設計的控制能力。

4，問題暴露提高自身綜合能力

三維設計帶來的好處除了“更直觀”，也“更直接”地把傳統二維設計中容易忽略的問題暴露在設計師面前，“逼著”設計師不得不解決問題。這也是目前設計師抗力比較大的關鍵。設計師認為很多原本不需要現在解決的問題被“赤裸裸”地暴露出來，就會需要花更多的時間和精力，與當下普遍偏低的設計收費不對等。這點確實是對設計師提出了更高的要求，不光要有建筑設計前期后期的設計能力，還有有跨專業的協調能力，更重要的是要理解模型深度對設計的影響最終做出合理的判斷。

5，最大的優勢整合設計環節

設計過程涉及多立場，多專業，多工種，設計中反復推敲帶來調整的變更往往是多環節多工序的，BIM思維提供了一種新的工作方式，即：各個環節緊密聯系，同步調整的協同設計方式。

6，推廣及應用的困難

認學教育執（職）業資格類開設：BIM咨詢與培訓、一二級建筑師、消防工程師、監理工程師、造價工程師、物業管理師、安全工程師。

認學教育建筑類學歷教育包括：中央廣播電視大學開放教育、大連理工大學、北京科技大學、中國石油大學、北京航空航天大學、中國農業大學等網絡教育、中央廣播電視等專業學校等成人類中專、大專、本科，多層次、多專業滿足廣大學員需求。

認學教育建筑崗位證書培訓包括：造價員、施工員、質檢員、材料員、監理員、安全員、合同員、資料員、全國監理工程師、會計從業資格上崗證等30多個崗位證書培訓輔導。

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