這種現(xiàn)象未來有希望得到改變。日前，教育部門推出了對藝術(shù)類專業(yè)與高水平運動隊（體育）招生的新政。其中最主要的一點就是表明了，要繼續(xù)提高文化課成績要求與占比。在藝術(shù)類專業(yè)錄取總分的合并計量中，明確規(guī)定文化課占比不低于50%。對于部分專業(yè)，如戲劇影視文學，則直接取消藝術(shù)類專業(yè)考試，全部按文化課成績錄取；對于極少數(shù)還可以組織校考的藝術(shù)類專業(yè)，也需要滿足當?shù)貙ξ幕n與專業(yè)課雙要求的基礎(chǔ)上，才可根據(jù)校考成績排隊錄取。

對于高水平運動員的文化課成績則統(tǒng)一要求達到本科線的80%。對于入校后準備就讀普通專業(yè)的，則需要達到該專業(yè)錄取分數(shù)線線下20分以內(nèi)，否則只能就讀體育專業(yè)。

其實不僅僅是這個亂象，文化課分數(shù)過低進入大學的藝人同樣也是造成現(xiàn)在演藝圈亂象的原因之一。

最近一段時間，劣跡藝人幾乎把熱搜占滿了。這些事的發(fā)生，與藝人本人和專業(yè)技能有分不開的關(guān)系。什么偷稅、嫖娼、吸毒這些藝人涉足的比例相當高。

偶像的惡劣行為，勢必會影響單純的青少年的判斷，對家庭和社會都造成不良影響。所以，提高從藝門檻，提高藝人素質(zhì)也是我們能從藝考、體考提高文化課分數(shù)方面能看出來的。之前200多分考上本科院校的體育生、藝術(shù)生不在少數(shù)，其中甚至有一些臨陣通過某些方法取得了學校入門資格，而文化課成績是在慘不忍睹的現(xiàn)象，比如某xx妹妹就曾參加健美操比賽，隊友都是全國冠軍，然后順利拿到名次，加上本來就是非藝術(shù)生，文化課成就自然比普通藝術(shù)生要高，順利進入清華。

把文化課成績提高，也變相的提高了未來從事文化藝術(shù)人員的文化素養(yǎng)和道德水平。

而現(xiàn)在，教育部正式發(fā)聲，將對藝考規(guī)則做出進一步整改，藝考難度和分數(shù)線都要有明顯增加，首先，為保證教育公平性，相關(guān)部門要對藝術(shù)體育特長生創(chuàng)造公平發(fā)展的機會，必須制定嚴格選拔的標準，不能再盲目組織校考蒙混過關(guān)。

公平，也是每一個考生所期待的，而未來的選拔方式也將有利于對藝術(shù)、體育更加熱愛的考生進入高等學科殿堂，看似提高分數(shù)對藝術(shù)生考試更難了，實際上堵上的只是想要憑借藝考鉆空子的考生和家長。甚至很多年都出現(xiàn)了如此一種現(xiàn)象，一部分學生為了考上大學而選擇藝考，實際上本身大多是通過突擊應(yīng)付藝考，而并非藝術(shù)類特長有多好。所以現(xiàn)在提高文化課分數(shù)線，反而是為了從眾多考生中篩選出真正喜歡藝術(shù)，真正想要在藝術(shù)方面有造詣的學生。

實事求是的說，無論藝術(shù)、還是體育，跟學科文化一樣，都只是人身上某一方面的才能，片面的拉高藝術(shù)或者體育類分數(shù)的價值而降低文化課成績的錄取，僅僅是為了美其名曰培養(yǎng)特殊人才，也是對通過文化高考進入大學學生的不公。

如果大家仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)無論是藝術(shù)生還是體育生他們都有一個共同的特點，就是高中的數(shù)學和物理等理科學的相當?shù)牟睢?/p>

如果想要提高藝術(shù)、體育生的文化成績怎么辦呢？那么有業(yè)內(nèi)人士認為，首先，要選擇專業(yè)的藝術(shù)類學生文化課輔導機構(gòu)。他們認為藝術(shù)生是一個特殊的群體，他們的文化課與普通學生有很大的不同。家長和學生必須學會區(qū)分它們。通過專業(yè)考試后，必須專心全日制輔導。

其次，要有合適的選擇。確切地知道你的目標是什么，知道你在哪些領(lǐng)域有潛力可以挖掘，知道你的學習方法是最有效的，知道你學到的東西是徒勞的。比如數(shù)學不好，就可以幫方向放在歷史等文科學科上面。

第三、合理分配學科。事實上，對于藝術(shù)類考生來說，無論你如何學習，有可能都無法讓數(shù)學、物理等實現(xiàn)逆襲。所以時間分配尤為重要。根據(jù)你自己的特點，學會規(guī)劃時間在得分最多的科目和每個科目的評分模塊。

此外，業(yè)內(nèi)人士表示，數(shù)學也不能放棄。可以配置更少的時間學習集合、函數(shù)、幾何等少量簡單模塊，這樣分數(shù)有提高到及格的可能性，但是如果你完全放棄，則很可能會考到個位數(shù)，這樣的話，未來基本上所有的大學之門都會關(guān)閉掉了。