推進(jìn)“全民閱讀 書香肥城”建設(shè)，助力全國文明城市創(chuàng)建，營造良好的“書香校園”、“書香城市”氛圍，激發(fā)少年兒童課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺。

　　?故事取材要符合少年兒童年齡特征和心理特點(diǎn)，中外童話故事、民間故事、啟智故事、繪本故事、中華美德故事、成語故事、寓言故事、神話故事、歷史故事、革命英雄故事等均可。可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式，例如情景朗誦、曲藝、戲劇、舞蹈劇、音樂劇等；