如今說(shuō)起 BIM(建筑信息模型，下同)，無(wú)論是設(shè)計(jì)院，還是業(yè)主，或者施工單位，無(wú)論是在校生，還是企業(yè)管理人員，大概都是說(shuō)出一二。一方面說(shuō)明這兩年 BIM 的推廣實(shí)施速度確實(shí)在加快， 同時(shí)也說(shuō)明圍繞項(xiàng)目建造的各方利益體對(duì)于 BIM 的認(rèn)識(shí)程度和推廣力度也確實(shí)在提高。

BIM 無(wú)論從現(xiàn)階段技術(shù)工具出發(fā)，還是基于未來(lái)的協(xié)同管理模式的創(chuàng)新來(lái)看，其應(yīng)用推廣的趨勢(shì)已不可阻擋。如同 10 年前的互聯(lián)網(wǎng)大潮一樣，基于 BIM 所引領(lǐng)的技術(shù)變革、管理變革，也勢(shì)必會(huì)創(chuàng)造出新的商業(yè)機(jī)會(huì)、商業(yè)模式和新的工作崗位。許多的大學(xué)畢業(yè)生，尤其是企業(yè)高層，從開(kāi)始的摸索到逐步的堅(jiān)定清晰，在培養(yǎng)自有 BIM 人才的同時(shí)，也在努力吸納社會(huì)上的優(yōu)秀 BIM 人才， 力圖打造企業(yè)自有的 BIM 團(tuán)隊(duì)。

一項(xiàng)新技術(shù)、新工具的引進(jìn)和推廣，尤其當(dāng)與傳統(tǒng)的思維觀念、工作方式產(chǎn)生較大甚至顛覆性沖擊的時(shí)候，其真正的用于實(shí)踐并非易事。許多企業(yè)對(duì) BIM 并不排斥，都認(rèn)識(shí)到了它的巨大價(jià)值。但為什么在推行 BIM 的時(shí)候還那么艱難呢，甚至企業(yè)在做了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃、考核政策之后，推行BIM 依然達(dá)不到理想的目標(biāo)。和一些人交談中，發(fā)現(xiàn)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展與 BIM 的關(guān)聯(lián)上去可以尋找一些去全面的答案。

1、BIM 實(shí)施較終靠具體的執(zhí)行人

執(zhí)行的效果并非取決于員工對(duì) BIM 有多大認(rèn)可度，而是取決于員工為此愿意付出多少具體行動(dòng)。因?yàn)榇蠹艺J(rèn)可愿意做 BIM，源動(dòng)力絕非老板在這里喊兩下，或者定個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)施計(jì)劃，制訂很?chē)?yán)厲的考核政策。并非這些不重要，而是解決不了員工內(nèi)心源動(dòng)力的問(wèn)題。不管是基層員工，還是管理 者，促使大家去主動(dòng)認(rèn)可學(xué)習(xí)某項(xiàng)技術(shù)和技能，或者說(shuō)去改變某種思維觀念的時(shí)候，源動(dòng)力來(lái)自于 兩個(gè)方面：誘惑與恐懼。并由此產(chǎn)生內(nèi)心的接受與認(rèn)可，較終自動(dòng)激發(fā)行為觀念上的改變。

何謂誘惑，誘惑除了我們常規(guī)能想到的薪酬、福利等等物質(zhì)的東西。還有一點(diǎn)，就是員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，通俗講，就是我學(xué) BIM 對(duì)我今后有啥好處。對(duì)我技能的提升，職位的提升，乃至自我理想的實(shí)現(xiàn)，綜合起來(lái)就是自己在職場(chǎng)中面臨同同一系統(tǒng)和崗位的競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)，我與別人競(jìng)爭(zhēng)差異化在哪里;什么是恐懼?其實(shí)就是上述那些誘惑的對(duì)立面，我不學(xué) BIM 有什么損失?工作不好找了? 失去了一項(xiàng)技能?工資掙得不多?管理上比別人欠缺、周?chē)说乃蕉急茸约焊叩鹊龋纱藥?lái)生存及競(jìng)爭(zhēng)上的壓力，這就是恐懼。一項(xiàng)工作、一項(xiàng)技能、一個(gè)思維在自己身上能否很好的實(shí)現(xiàn)，取決于上述兩個(gè)方面。概括起來(lái)，如果美好的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，要么是恐懼不夠，要么是誘惑不足。對(duì)個(gè)人，對(duì)企業(yè)都是如此。但根本上還是要從自己開(kāi)始，自己要認(rèn)識(shí)到如果不接受、不學(xué)習(xí)，將會(huì)有哪些恐懼，將會(huì)失去哪些應(yīng)該得到的誘惑。

2、基于 BIM 會(huì)衍生出很多工作崗位：

我們要提前預(yù)知和了解，先行一步，無(wú)論是具體的軟件學(xué)習(xí)上，還是 BIM 整體實(shí)施的思維訓(xùn)練上，及早將 BIM 與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來(lái)，這樣才能在這場(chǎng) BIM 浪潮中始終有自己清晰的奮斗目標(biāo)和方向。

說(shuō)了這么多，有的人會(huì)問(wèn)，我到底該不該學(xué) BIM 呢，上面我已經(jīng)給出了思考的方式，大家可以去一些 BIM 論壇，參加一些交流活動(dòng)，去了解 BIM 的知識(shí)對(duì)自己所從事職業(yè)的影響，尤其是未來(lái)的影響。相信會(huì)找到感覺(jué)的，也能找到源動(dòng)力。如果 BIM 是你現(xiàn)在從事職業(yè)所必備的一項(xiàng)技能，你現(xiàn)在不學(xué)，等于放棄和浪費(fèi)你未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力和生存力，這一點(diǎn)相信大家會(huì)明白。現(xiàn)在可能還較為輕松，靠著傳統(tǒng)的一些管理方法和思維去謀求一份工作，但可能很快就要被后起的 BIM 專業(yè)人才所替代，目前看這是一種必然趨勢(shì)。

為了讓大家更加清晰的認(rèn)識(shí)到 BIM 與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，現(xiàn)階段(將來(lái)一切都有變化的可能)

BIM 應(yīng)用了之后，會(huì)帶來(lái)哪些變和不變，和一些人討論過(guò)后，大約總結(jié)有一下幾點(diǎn)：

一、 不變的：

1、核心業(yè)務(wù)內(nèi)容、程序(比如圍繞項(xiàng)目建造的開(kāi)發(fā)報(bào)建、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維等);

2、員工崗位的基本歸屬和職責(zé)劃分(預(yù)算、技術(shù)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)、人資等等);